問答題一位小班幼兒在給卡片分類時(shí),是按照形狀特征分的,當(dāng)他看到同桌是按照顏色特征分的時(shí),就說別人是“亂七八糟”分的,但問其“是按照什么分的”時(shí),卻不能回答,經(jīng)提醒,該幼兒認(rèn)識(shí)到別人分類的依據(jù)了。
根據(jù)材料,回答下列問題:為什么“經(jīng)提醒,該幼兒認(rèn)識(shí)到別人分類的依據(jù)了”?
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2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標(biāo)志。
題型:單項(xiàng)選擇題
會(huì)正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明()
題型:單項(xiàng)選擇題
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在語言教育活動(dòng)中,幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動(dòng)中除了有語言,還可能有音樂、美術(shù)、動(dòng)作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動(dòng)因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在活動(dòng)中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園主題教育的最大特點(diǎn)是以()為出發(fā)點(diǎn)來開展一系列的活動(dòng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒探索科學(xué)的基本方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指()。
題型:單項(xiàng)選擇題