A.注重幼兒獲得經(jīng)驗的原則
B.教師與幼兒互相作用的原則
C.活動內(nèi)容與方式相適應(yīng)的原則
D.不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素相互滲透的原則
E.面向全體，重視個別差異的原則
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幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。
以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
A.示范模仿法
B.視聽講做結(jié)合法
C.游戲法
D.表演法
E.練習法
A.示范模仿法
B.視聽講做結(jié)合法
C.游戲法
D.練習法
E.表演法
A.前圖書閱讀
B.前識字閱讀
C.前書寫閱讀
A.健康教育是保護幼兒健康成長的需要
B.健康教育為幼兒一生的健康和生活奠定良好基礎(chǔ)
C.健康教育是對幼兒進行全面素質(zhì)教育的重要組成部分
D.幼兒身心健康是國家、民族發(fā)展的需要
A.身體保健
B.生活自理
C.安全自護
D.環(huán)境與健康
最新試題
會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標。
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
（）又叫做教學性游戲。
角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
主題教育活動設(shè)計的核心是（）。
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標志。
認識正方體、長方體、球體、圓柱體，學習區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學教育目標。