校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。

教育行政訴訟的一般程序包括（）

2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有（）

教師主要通過(guò)學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

教師具有教師資格證并且被聘用才可以開(kāi)展教育教學(xué)。

民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)制度，為受聘教師接受相應(yīng)的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供條件。

高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。

校長(zhǎng)辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。

中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）

影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）