根據(jù)不同的劃分標準，可將培訓(xùn)需求主體分為幾類？（）

有理想目標，并認定未來一定比現(xiàn)在更美好，是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的（）。

利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的（）。

下列關(guān)于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法，不正確的有（）。

（）就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計劃經(jīng)得起培訓(xùn)時間活動的檢驗，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。

企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程，短期培訓(xùn)計劃應(yīng)當以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。

定額以內(nèi)部分，按照本人的標準工資和完成定額的比例計發(fā)工資屬于（）。

（）是績效信息收集的基礎(chǔ)。

（）是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營目標、人才需求、薪資水平定位基本相同，各項管理制度規(guī)范的對象來采集薪酬信息。

間接成本在（）表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重，工作上不配合、互相防范。