以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有（）。

以下可以劃入內(nèi)發(fā)論的代表人物有（）。

對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是學(xué)校教育，之所以起主導(dǎo)作用，是因?yàn)閷W(xué)校教育具有（）。

學(xué)校教育之所以對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用，其原因有（）。

以下不屬于內(nèi)發(fā)論的是（）。

“兒童心理的發(fā)展過程乃是兒童內(nèi)部素質(zhì)向著自己的目的有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)過程，外界環(huán)境在這里只起促進(jìn)或延緩這個(gè)過程的作用，而不能改變這個(gè)過程”體現(xiàn)了什么觀點(diǎn)（）

遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提，以下反映了這一點(diǎn)的是（）

環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，以下屬于社會(huì)環(huán)境的有（）。

以下關(guān)于外鑠論的表述錯(cuò)誤的是（）。

“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。這句話體現(xiàn)了（）。