艾森克個性問卷分成人和兒童兩套，其中成人問卷適用于調(diào)查（）成人個性類型。

心理衛(wèi)生問題

患兒男性，12歲，小學(xué)五年級學(xué)生，主要因上課注意力不集中、學(xué)習(xí)困難來就診?；純鹤陨嫌變簣@起即開始好動，常常坐不住，不能安靜坐下來聽故事或看圖書。6歲上學(xué)后，老師經(jīng)常反映患兒上課坐不住，小動作多，注意力不集中，常東張西望。寫作業(yè)也常邊寫邊玩。需有他人催促才能完成，而且經(jīng)常因為粗心大意而出錯。患兒常常丟三落四，話多，愛插話或接話茬，情緒不穩(wěn)定，常因一點小事而發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)成績僅能達到及格水平。該患兒考慮是（）。

簡述學(xué)校心理衛(wèi)生教育的內(nèi)容。

患兒，女性，12歲，初中二年級學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績不好而就診。患兒自6歲上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不開，但是該兒童學(xué)習(xí)一直努力，成績尚能排列到班級的中下水平，升入初中后，學(xué)習(xí)努力吃力，數(shù)學(xué)尤其不好，連續(xù)兩學(xué)期成績排在全班最后。近來來經(jīng)常反映患者兒上可不聽課，注意力不集中。情緒低落，有厭學(xué)情緒。經(jīng)查智商為87，無視聽障礙。該患兒考慮是（）。

瑞文聯(lián)合測驗適用年齡是（）。

簡述兒少行為問題的原因。

青少年品行障礙、違法犯罪等行為問題危害社會治安，多種反社會行為與（）有關(guān)。

簡述心理健康教育的基本策略。

心理衛(wèi)生包括一切詣在改善及保持（）健康的措施，使人處于能按其身心潛能進行活動的健康水平。