兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。

兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。

語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的（）

幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展，無需培養(yǎng)。

皮亞杰認為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。

輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應(yīng)是在認知發(fā)展的開始階段。

前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。

在教育心理學孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。