多項選擇題在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.福祿貝爾
E.桑代克
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1.多項選擇題教室中教學(xué)層面的特點有（）。
A.多重面向性
B.同時性
C.即時性
D.不可預(yù)測的、公開的教室氣氛
E.班級的歷史
2.單項選擇題自尊是由（）引起的個體自我評價的情感。
A.行為
B.態(tài)度
C.期望
D.成就
3.單項選擇題以下屬于個體差異的是（）。
A.性別
B.智力
C.語言
D.社會經(jīng)濟地位
4.單項選擇題（）主張學(xué)校應(yīng)與社會生活相聯(lián)系，教育重點應(yīng)從課本、教師轉(zhuǎn)移到兒童，強調(diào)做中學(xué)。
A.杜威
B.裴斯泰洛齊
C.哈里斯
D.帕克
5.單項選擇題關(guān)于自尊最早的研究始于（）。
A.哈里斯
B.賈德
C.詹姆斯
D.桑代克
最新試題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計劃”，主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型：填空題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題
女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）
題型：單項選擇題
語言表達課程一階針對的年齡段是在（）。
題型：單項選擇題
兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。
題型：單項選擇題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
前運算階段兒童的認(rèn)知特點表現(xiàn)出（）。
題型：多項選擇題
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴(yán)的（）功能。
題型：填空題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展，無需培養(yǎng)。
題型：判斷題