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    填空題對一組對象或事件的符號表征是指()
    參考答案: 概念

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    1.填空題根據(jù)信息加工理論的觀點,兒童首先使用的認知單元是()
    參考答案:圖式
    2.填空題把認知過程中感性部分和理性部分結合起來成為一個從輸入到加工到輸出的完整的控制系統(tǒng)的理論是()
    參考答案:信息加工論
    3.問答題簡述對班杜拉的社會學習理論的評析。
    參考答案:觀察學習更加接近兒童的真實學習過程。班杜拉,在理論上比較華生和斯金納更注重人性的基礎。班杜拉從人的社會化角度研究學習問題...
    點擊查看完整答案
    4.填空題兒童建立“客體永存性”的時期是()
    參考答案:感知運動階段
    5.填空題皮亞杰認為兒童思維發(fā)展的最高階段是()
    參考答案:形式運算階段

    最新試題

    皮亞杰認為,自我中心性比較明顯的年齡階段是()

    題型:多項選擇題

    我們在學習兒童心理發(fā)展理論時,最核心的任務是()

    題型:多項選擇題

    研究者在以自己的觀點解釋事實時往往受()因素的影響。

    題型:多項選擇題

    以下屬于復合思維時期的階段為()

    題型:多項選擇題

    外部環(huán)境指可以產生哪些刺激的外在事物?()

    題型:多項選擇題

    有機體生命中固有的一種恢復事物早先狀態(tài)的沖動是()。

    題型:單項選擇題

    弗洛伊德認為心理發(fā)展的內部機制是()。

    題型:單項選擇題

    對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是()。

    題型:單項選擇題

    以下家長的教育方式,符合日內瓦學派的觀點的是()

    題型:多項選擇題

    安娜弗洛伊德指出,處于青春期的兒童對于家長容易產生的抵觸情緒以及經常采用的克制沖動的方法是()

    題型:多項選擇題

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