以實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點？

什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？

優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個階段？

設(shè)立常務(wù)班委會全面負責(zé)整個班級的正常運轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。

教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。

前置引領(lǐng)法

懲戒能改善師生關(guān)系，促進學(xué)生（）。

決策性工作

班級文化建設(shè)要有一個（）的過程，要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認同。

教師為什么要進行職業(yè)生涯的規(guī)劃？