多項(xiàng)選擇題我國古代大學(xué)教學(xué)的特征，表現(xiàn)在（）。

A、學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，注重修齊治平
B、學(xué)而優(yōu)則仕，學(xué)思行合一
C、重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)，反對玄學(xué)思辯
D、注重因材施教，長于啟發(fā)誘導(dǎo)


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1.多項(xiàng)選擇題案例教學(xué)作為一個完整的教學(xué)過程，一般包括（）幾個環(huán)節(jié)。

A、選編案例
B、引入案例
C、分析討論案例
D、評價案例

2.多項(xiàng)選擇題為切實(shí)提高大學(xué)教師對教學(xué)研究的重視程度，讓科研真正地為教學(xué)服務(wù)，就要（）。

A、轉(zhuǎn)變關(guān)于教學(xué)研究的觀念
B、調(diào)整和理順制度導(dǎo)向和激勵機(jī)制
C、大力加強(qiáng)教材建設(shè)
D、教育和引導(dǎo)大學(xué)教師不要重視科研

3.多項(xiàng)選擇題對科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動關(guān)系描述正確的有（）。

A、創(chuàng)業(yè)活動是科技創(chuàng)新活動的一部分
B、科技創(chuàng)新活動是創(chuàng)業(yè)活動的一部分
C、兩者既相對獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)
D、引導(dǎo)科技創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育方向

4.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合要注意的問題是（）。

A、高效整合意味著教師的更多付出
B、整合的適切性問題
C、放棄傳統(tǒng)教學(xué)手段
D、時刻關(guān)注師生情感與互動交流

5.多項(xiàng)選擇題構(gòu)成教育活動最基本的要素有（）。

A、教育者
B、受教育者
C、教育內(nèi)容
D、教育環(huán)境