（）對于治療兒童由于某些條件性情緒反應而引起的問題行為和心理障礙有較好的療效。

健康習慣

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關系就已經(jīng)正式形成了。

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

根據(jù)鮑爾比的構想，基礎反射出現(xiàn)在依戀的第（）個發(fā)展階段。

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。