單項選擇題下列不屬于教育技術(shù)領(lǐng)域的是()。
A.學(xué)習(xí)者
B.學(xué)習(xí)資源
C.教育開發(fā)職能
D.教學(xué)監(jiān)督職能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教學(xué)方法是在改革中不斷發(fā)展變化的,逐漸以()代替注入式。
A.平衡式
B.應(yīng)用式
C.啟發(fā)式
D.綜合性
2.單項選擇題下列不屬于教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計時應(yīng)遵循的原則是()
A.教育性原則
B.科學(xué)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進原則
3.單項選擇題畢業(yè)設(shè)計院的檢查階段一般分初期審查、()和畢業(yè)設(shè)計的評閱三個階段來進行.
A.期中檢查
B.設(shè)計的修訂
C.中期審閱
D.結(jié)論的預(yù)期
4.單項選擇題下列不屬于實驗課教學(xué)過程的是()。
A.實驗課的準備
B.實驗課的組織
C.實驗報告的撰寫
D.實驗結(jié)果的預(yù)期
5.單項選擇題課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括備課、()和課后總結(jié)三個部分。
A.上課
B.預(yù)習(xí)教材
C.回顧知識
D.組織內(nèi)容
最新試題
高校教學(xué)評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項選擇題
教師教學(xué)工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
題型:多項選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
題型:單項選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
題型:單項選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
題型:多項選擇題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
題型:多項選擇題