在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

（）歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的（）文明，如不大聲喧嘩。

為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動(dòng)材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，結(jié)合畫(huà)面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開(kāi)門(mén)。

桌子的高度以寫(xiě)畫(huà)時(shí)身體能坐直，（）為宜。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí)，和他一起查閱圖書(shū)資料，讓他感受圖書(shū)的（），體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。

幼兒（）能邊線(xiàn)基本對(duì)齊的折紙。