問答題學(xué)前教育專業(yè)的實踐者和研究者都會遇到這樣的問題：“幼兒園連課本都沒有，哪里來的什么課程？”結(jié)合所學(xué)知識，對上述質(zhì)疑進(jìn)行回應(yīng)。
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2.問答題簡述五指活動課程的理論基礎(chǔ)。
3.問答題簡述幼兒園主題活動的含義。
4.單項選擇題實現(xiàn)高瞻課程主動學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是（）。
A.作業(yè)教學(xué)
B.“計劃一工作一回顧”程序
C.成人鷹架
D.“自發(fā)一反應(yīng)型”教學(xué)
5.單項選擇題幼兒活動的角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)所屬的區(qū)域類型是（）。
A.探索性區(qū)域
B.表現(xiàn)性區(qū)域
C.運動性區(qū)域
D.欣賞性區(qū)域
最新試題
20世紀(jì)80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）
題型：多項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容進(jìn)行評價應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有（）
題型：多項選擇題
設(shè)置活動區(qū)位置時，為了引發(fā)不同活動區(qū)之間產(chǎn)生有意義的互動，教師應(yīng)將相關(guān)程度較高且容易引發(fā)互動形成新的組合的活動設(shè)置在鄰近處。這是為了滿足活動區(qū)空間設(shè)置的（）。
題型：單項選擇題
節(jié)日活動對幼兒成長的教育意義表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分，分別是（）
題型：多項選擇題
關(guān)于幼兒園課程評價正確的有（）
題型：多項選擇題
主題活動中，（）是活動開展的核心，它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成，也決定了主題的價值取向和展開方向。
題型：單項選擇題
哪些屬于幼兒園生活活動？（）
題型：多項選擇題
活動區(qū)材料的投放，要嚴(yán)格遵循國家相關(guān)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，要符合幼兒從體工程學(xué)的要求。這是材料投放的（）原則的體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
課程目標(biāo)的1234形式由哪些要素構(gòu)成？（）
題型：多項選擇題