A.激發(fā)科研主體的主動(dòng)性
B.優(yōu)化科技資源配置
C.促進(jìn)科技成果價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
D.有效整合社會(huì)科技創(chuàng)造力
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A.理論意義
B.實(shí)踐意義
C.經(jīng)濟(jì)意義
D.創(chuàng)新意義
E.社會(huì)價(jià)值意義
A.新理念
B.新原理
C.新思路
D.新技術(shù)
E.新方法
A.實(shí)踐性
B.創(chuàng)新性
C.應(yīng)用型
D.探索性
E.創(chuàng)造性
A.創(chuàng)新研究
B.基礎(chǔ)研究
C.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
D.應(yīng)用研究
A.微觀物理運(yùn)動(dòng)
B.化學(xué)運(yùn)動(dòng)
C.宏觀物理運(yùn)動(dòng)
D.宇觀系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)
E.生命運(yùn)動(dòng)
最新試題
沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動(dòng)的是()
在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入,其原因()
“流感”病毒能通過(guò)空氣快速地傳播給周圍的同學(xué),是因?yàn)榭諝猓ǎ?/p>
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()
打開(kāi)鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來(lái)很多“白氣”,這些“白氣”總是向()
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時(shí)稱氣球的質(zhì)量會(huì)?()
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
如果我們慢慢用力向下壓活塞,然后杯開(kāi)壓活塞的手,我們發(fā)現(xiàn)()