A.理論意義
B.實(shí)踐意義
C.經(jīng)濟(jì)意義
D.創(chuàng)新意義
E.社會(huì)價(jià)值意義
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你可能感興趣的試題
A.新理念
B.新原理
C.新思路
D.新技術(shù)
E.新方法
A.實(shí)踐性
B.創(chuàng)新性
C.應(yīng)用型
D.探索性
E.創(chuàng)造性
A.創(chuàng)新研究
B.基礎(chǔ)研究
C.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
D.應(yīng)用研究
A.微觀物理運(yùn)動(dòng)
B.化學(xué)運(yùn)動(dòng)
C.宏觀物理運(yùn)動(dòng)
D.宇觀系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)
E.生命運(yùn)動(dòng)
A.客觀實(shí)在性
B.運(yùn)動(dòng)規(guī)律性
C.時(shí)間持續(xù)性
D.形勢(shì)多樣性
最新試題
在教室里只要倒去杯中原來(lái)裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()
在水槽里裝滿水,水面上有一個(gè)乒乓球,用一個(gè)密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓,直到杯子完全進(jìn)入水中,這時(shí)乒乓球在杯子的位置是()
打開鍋蓋的時(shí)候鍋里冒出來(lái)很多“白氣”,這些“白氣”總是向()
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量,在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí),應(yīng)選擇()
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來(lái)的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
用注射器往一個(gè)裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
動(dòng)物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是()
將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說(shuō)法正確的是()
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時(shí),你最想選用下面哪組材料來(lái)裝空氣,并讓空氣不流動(dòng)呢?()