A.課程資源、教材、教學(xué)參考書
B.課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書
C.課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教案
D.備課、上課、輔導(dǎo)
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A.少說多聽，坦然認(rèn)錯(cuò)
B.遇事冷靜，不意氣用事
C.以誠相待，無話不說
D.虛心請(qǐng)教，相互信任
課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）
A.提綱式
B.對(duì)比式
C.圖表式
D.框架式
A.說話要慢一些、語調(diào)要低一些
B.說話要慢一些、語調(diào)要高一些
C.說話要快一些、語調(diào)要低一些
D.說話要快一些、語調(diào)要高一些
A.中國公民
B.世界公民
A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)
B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)
最新試題
教師備學(xué)生應(yīng)做到哪幾個(gè)了解？
教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）
教育從了解開始。要想教育好每個(gè)學(xué)生，首先必須全面了解好每個(gè)學(xué)生。了解學(xué)生的方法很多，其中最經(jīng)常和最基本的方法是（）
簡述班主任工作計(jì)劃的一般結(jié)構(gòu)。
教師在教學(xué)中的三件法寶是（）
課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）
中小學(xué)生非正式群體的特點(diǎn)之一是（）
教師的教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要解決的問題是（）
在多媒體時(shí)代，黑板板書必將退出歷史的舞臺(tái)。
教師在教學(xué)過程中，通過最優(yōu)途徑，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，并獲得選擇和運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為（）