A.工作職責
B.工作權(quán)利
C.工作方法
D.相互溝通
E.協(xié)作
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A.工作廣度
B.深度
C.工作的自主性
D.工作的完整性
E.工作的反饋
A.增加員工的自由度和獨立性
B.增強員工責任感,并能及時提供反饋信息
C.豐富工作內(nèi)容
D.減少枯燥感
E.提高了對員工的激勵水平和員工的工作滿意程度,降低離職率
A.豐富工作內(nèi)容
B.減少枯燥感
C.提高員工的積極性
D.增強員工責任感
E.培訓費用低
A.克服專業(yè)化過強
B.工作多樣性不足
C.不利于激發(fā)員工的積極性
D.只增加工作種類
E.不利于工作挑戰(zhàn)性
A.開發(fā)階段
B.分析階段
C.設計階段
D.文件形成
E.確定階段
最新試題
工作關系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
員工在工作中所得到的工作反饋信息應該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
業(yè)務流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設計。
職位評價工具通常以定性工具為主。
英國數(shù)學家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
工作說明書的管理對象包含工作說明書和相關資料。
崗位工作關系是指本崗位與組織內(nèi)的其他工作崗位的關系。
以技術或業(yè)務職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。