單項(xiàng)選擇題企業(yè)進(jìn)行外部招聘時(shí)首先要確定人員的()。

A.受教育程度
B.技能
C.知識(shí)
D.招聘條件


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2.單項(xiàng)選擇題人力資源需求預(yù)測(cè)包括短期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)、()和各個(gè)崗位需求預(yù)測(cè)。

A.需求預(yù)測(cè)
B.總量預(yù)測(cè)
C.供給預(yù)測(cè)
D.崗位預(yù)測(cè)

3.單項(xiàng)選擇題人力發(fā)展包括人力資源增補(bǔ)及人員培訓(xùn)及()。

A.人力資源預(yù)測(cè)
B.人力資源增補(bǔ)
C.人力資源規(guī)劃
D.人力資源培訓(xùn)

4.多項(xiàng)選擇題工作說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容主要包括()。

A.工作描述
B.工作會(huì)犯
C.工作概況
D.工作說(shuō)明
E.任職資格

5.多項(xiàng)選擇題工作規(guī)范中的隱性任職資格包括()。

A.身體素質(zhì)
B.工作經(jīng)驗(yàn)
C.心理素質(zhì)
D.職業(yè)道德
E.工作技能

最新試題

在工作分析過(guò)程中,積極、及時(shí)、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。

題型:判斷題

員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來(lái)自同事和上級(jí)對(duì)自己的工作反饋。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大。”論述了德與才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點(diǎn)是崗位的工作職責(zé)和特點(diǎn)。

題型:判斷題

勞動(dòng)強(qiáng)度主要反映了崗位勞動(dòng)者智力的付出和心理狀態(tài)。

題型:判斷題

職位評(píng)價(jià)是確定組織中各崗位價(jià)值的過(guò)程。

題型:判斷題

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

題型:判斷題

ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡(jiǎn)便方法。

題型:判斷題

英國(guó)數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書(shū)中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題

要素計(jì)點(diǎn)法為評(píng)價(jià)職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。

題型:判斷題