單項選擇題教師提出問題,鼓勵學生尋找盡可能多的答案,不必考慮答案是否正確,教師也不作評論,一直到所有可能想到的答案都提出來了為止。這種創(chuàng)造新思維訓練方法是()

A.自由聯(lián)想
B.定向聯(lián)想
C.頭腦風暴法
D.分合法


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題創(chuàng)造性游戲是幼兒在想象的基礎上,有創(chuàng)造性地反映周圍現(xiàn)實的學習活動方式。它是幼兒典型的、特有的教育活動組織形式,主要包括()

A.角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲
B.角色游戲、區(qū)域游戲和益智游戲
C.象征游戲、規(guī)則游戲和表演游戲
D.象征游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲

2.單項選擇題創(chuàng)造性學習包括學習方法的創(chuàng)新性和()

A.學習過程的創(chuàng)新性
B.學習手段的新穎性
C.學習評價的靈活性
D.學習結(jié)果的新穎性

4.單項選擇題“不服從權(quán)威,有自己的評判標準和價值觀;完成任務過程中積極努力。”體現(xiàn)的是()

A.場依存性認知風格
B.場獨立性認知風格
C.思考型認知風格
D.沖動型認知風格

5.單項選擇題在我國心理學家林傳鼎對思維技能的初步分類中,屬于分析的技能主要包括()

A.怎樣通過口頭的和書面的方式表達觀點
B.怎樣避免人際間的沖突,怎樣進行合作
C.怎樣發(fā)展批判的態(tài)度,怎樣進行演繹推理
D.怎樣安排那些優(yōu)先解決的問題