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A.職位權(quán)
B.強(qiáng)制權(quán)
C.獎(jiǎng)勵(lì)懲罰權(quán)
D.專家權(quán)
A.對(duì)“人”的整合
B.對(duì)“事”的整合
C.對(duì)目標(biāo)的整合
D.對(duì)過(guò)程的整合
A.能起到表率作用
B.有良好的溝通能力
C.以項(xiàng)目目標(biāo)為行為導(dǎo)向
D.有比較強(qiáng)的決斷力
A.工作的傳統(tǒng)看法和態(tài)度
B.不信任感
C.對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)者的影響
D.對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)者的影響
最新試題
（）是溝通能夠存在、成立和有效的基礎(chǔ)和前提。
（）是指由一部分人組成，他們有共同的目標(biāo)，為同一個(gè)目的工作，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員共同對(duì)團(tuán)隊(duì)所需完成的項(xiàng)目負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)采用的總的工作方法負(fù)責(zé)。
（）中的成員依次聯(lián)絡(luò)溝通。
通過(guò)信息收集，掌握事件的全貌，培養(yǎng)綜合全局的思考能力，看清問(wèn)題的本質(zhì)，清楚了解沖突的前因后果。這體現(xiàn)了沖突管理的（）。
把技術(shù)的要素分成實(shí)體要素和智能要素的是（）。
項(xiàng)目沖突管理模式包括（）。①回避②妥協(xié)③競(jìng)爭(zhēng)④迎合⑤合作
上級(jí)對(duì)下級(jí)友好的方式需要因人、因場(chǎng)合而異，如果方式選擇錯(cuò)誤，則可能引起溝通問(wèn)題，這體現(xiàn)了溝通的（）原理。
技術(shù)是一種主觀產(chǎn)物，技術(shù)的（）源于實(shí)踐的客觀性。
（）項(xiàng)目經(jīng)理需要培育團(tuán)隊(duì)文化，注重培養(yǎng)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感、歸屬感，努力營(yíng)造出相互協(xié)作、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、努力奉獻(xiàn)的精神氛圍。
在（）成員就如何改進(jìn)工作程序和工作方法互相交換看法或提供建議。