判斷題人文主義的課程與教學研究強調(diào)“精確的科學方法”和“精確的定量處理”，如觀察、調(diào)查、實驗、統(tǒng)計等。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.單項選擇題教師的言語活動和體態(tài)語言、班級集體和學生社團的活動、各種集會和文藝演出等形式的課程資源通常屬于（）
A.文字資源
B.實物資源
C.活動資源
D.信息化資源
5.單項選擇題由于設計取向不同，教學設計一般有多種模式，以下不屬于教學設計模式的是（）
A.認知取向的教學設計模式
B.行為取向的教學設計模式
C.人本取向的教學設計模式
D.人格取向的教學設計模式
最新試題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學的“形式階段”的是（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）
題型：單項選擇題