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單項選擇題

提出著名的“非指導性教學”模式的是（）

A.斯騰豪斯
B.加涅
C.羅杰斯
D.斯金納

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單項選擇題

“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現，課程變革過程包括三個階段，分別是啟動階段、實施階段和（）

A.終結階段
B.合作階段
C.評價階段
D.總結階段

單項選擇題

“確定教育目標、選擇教育經驗、組織教育經驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構成了（）

A.惠勒目標模式的基本內容
B.泰勒原理的基本內容
C.坦納目標模式的基本內容
D.塔巴目標模式的基本內容

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