教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。

常用的師德評(píng)價(jià)方法主要有（）等。

完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，將（）作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的首要條件。

教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。

教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。

師德的精神激勵(lì)能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力，引導(dǎo)教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。

師德宣傳教育的活動(dòng)形式主要有（）

師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

樹(shù)立道德榜樣，提高道德意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會(huì)（）的目的。

知行合一能夠激發(fā)人們的（）