A.生理自我
B.物質(zhì)自我
C.社會(huì)自我
D.心理自我
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你可能感興趣的試題
A.自我認(rèn)知
B.自我情感
C.自我意向
D.自我覺知
A.自我覺知、自我情感、自我評(píng)價(jià)
B.自我評(píng)價(jià)、自我情感、自我意向
C.自我認(rèn)知、自我情感、自我控制
D.自我認(rèn)知、自我表現(xiàn)、自我意向
A.班上好學(xué)生希望班主任王老師對他們嚴(yán)格要求,而差學(xué)生則希望王老師對他們放任自流
B.小王的母親和妻子之間的“婆媳矛盾”鬧得不可開交,妻子要小王和她搬出去單獨(dú)住,小王的母親要求他作“孝順兒子”和他妻子離婚
C.學(xué)生會(huì)主席劉勝星期五上午要參與主持校學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,而那天上午同時(shí)還有一門重要的必修課必須要去
D.一位教師白天給學(xué)生們上課,晚上回家后還要教育和輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)
A.角色緊張
B.角色錯(cuò)位
C.角色內(nèi)沖突
D.角色間沖突
A.規(guī)定性角色
B.期望角色
C.開放性角色
D.先賦角色
最新試題
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
社會(huì)知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛情發(fā)展的第三階段()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()