單項選擇題比較系統(tǒng)的社群學說形成于（）
A.18世紀中期
B.18世紀末期19世紀初期
C.19世紀末期20世紀初期
D.20世紀80年代
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1.單項選擇題（）認為人類學家應(yīng)該為第三部門作出貢獻。
A.薩拉蒙
B.戈登·懷特
C.科坦
D.戴維·劉易斯
2.單項選擇題我國最早的古代社團興起于（）
A.先秦
B.兩漢
C.春秋時期
D.戰(zhàn)國
3.單項選擇題王名博士認為我國第三部門發(fā)展中存在的最大問題是（）
A.政社不分
B.經(jīng)費不足
C.能力不足
D.法制確缺陷
4.單項選擇題我國當前的社會體制下，（）是一種從組織特征上最接近非營利組織的社會組織。
A.社會團體
B.民辦非營利組織
C.事業(yè)單位
D.互助與慈善組織
5.單項選擇題西方第三部門的發(fā)展規(guī)模與政府對社會干預(yù)的政策選擇密切相關(guān)，從時間上看，（）是一條分界線。
A.20世紀20年代
B.20世紀40年代
C.20世紀70年代
D.20世紀90年代
最新試題
學習型組織的學習是組織及其成員（）知識，來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想，從而達到增強適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
題型：多項選擇題
危機管理評價的原則包括（）
題型：多項選擇題
設(shè)定戰(zhàn)略目標的原則包括（）
題型：多項選擇題
評價指標的性質(zhì)有哪些（）
題型：多項選擇題
以下哪些是指標分類依據(jù)（）
題型：多項選擇題
學習型組織的行為準則包括（）
題型：多項選擇題
自檢階段必須從（）方面分析現(xiàn)行作業(yè)流程的問題。
題型：多項選擇題
朱蘭提出全面質(zhì)量管理有哪些環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
危機的生命周期是（）
題型：多項選擇題
管理效果的構(gòu)成是（）
題型：多項選擇題