A.選擇教學(xué)內(nèi)容
B.靈活運(yùn)用教學(xué)方法
C.引導(dǎo)幼兒思考
D.擴(kuò)大兒童知識(shí)的范圍
E.組織多樣化的而活動(dòng)
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A.兒童的發(fā)展是一個(gè)社會(huì)建構(gòu)的過(guò)程
B.教育應(yīng)走在發(fā)展前面
C.教育要引導(dǎo)發(fā)展
D.教育要以老師為中心
E.要以幼兒為主體
A.健康
B.社會(huì)
C.科學(xué)
D.藝術(shù)
E.語(yǔ)文
A.做人
B.身體
C.智力
D.情緒
E.德育
A.目的論
B.課程論
C.方法論
D.教育觀(guān)
E.學(xué)生觀(guān)
A.好動(dòng)
B.好模仿
C.好游戲
D.好奇
E.合群
最新試題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)重點(diǎn)，改變?cè)杏?jì)劃，生成新的活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
幼兒園（）是實(shí)現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
以一定的教育主題為核心，有機(jī)地整合健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過(guò)引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是（）
幼兒園課程評(píng)價(jià)以教師的自評(píng)為主要方式，因此，教師的（）是對(duì)園本課程開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)最有效的方式之一。
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的范圍。
簡(jiǎn)述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。