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每日一練
章節(jié)練習(xí)
00467課程與教學(xué)論問答題每日一練(2020.05.01)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
評(píng)析“教師中心論”。
參考答案:
“教師中心論”認(rèn)為教學(xué)是教師中心、課堂中心、教材中心的,教師在教學(xué)過程中是絕對(duì)的權(quán)威,學(xué)生是課堂中的“靜聽者”、服從者。...
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2.問答題
教學(xué)方法的基本類型有幾種?
參考答案:
若從教師、學(xué)生、教材三方面交互作用來審視教學(xué)方法,可以把教學(xué)方法歸結(jié)為三種基本類型:提示型教學(xué)方法;共同解決問題型教學(xué)方...
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3.問答題
簡述綜合課程的限制(缺點(diǎn))。
參考答案:
第一,知識(shí)的瑣碎化問題。
第二,課程開發(fā)與實(shí)施的技能問題。
第三,教師的知識(shí)難以整合問題。
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4.問答題
簡述教學(xué)研究的一般趨勢。
參考答案:
(1)在理念層面,建構(gòu)主義認(rèn)識(shí)論正在取代客觀主義認(rèn)識(shí)論而成為教學(xué)領(lǐng)域的基本觀念。
(2)在技術(shù)層面,信息技術(shù)的...
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5.問答題
分析“教學(xué)認(rèn)識(shí)過程的本質(zhì)是間接性”。
參考答案:
(1)教學(xué)認(rèn)識(shí)過程的本質(zhì)是間接性,即是說兒童的認(rèn)識(shí)是以間接經(jīng)驗(yàn)為主,教學(xué)的主要目標(biāo)是指向于兒童間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。
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