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00467課程與教學論問答題每日一練(2020.04.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題有意義學習與機械學習是什么？

參考答案：機械學習的心理機制是聯(lián)想，意義學習的心理機制是同化，同化是指認知結(jié)構(gòu)中的原有觀念與要學習的新觀念相互作用的現(xiàn)象。有意義學...

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2.問答題提示型教學方法的局限性表現(xiàn)在哪些方面？

參考答案：⑴有助于人的認知能力的發(fā)展，卻不利于人的操作能力的發(fā)展。
⑵有助于人的接受能力的發(fā)展，卻限制了人的發(fā)現(xiàn)探究能力...

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3.問答題“泰勒原理”的基本內(nèi)容是什么？

參考答案：確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃。

4.問答題簡述課程與教學評價的功能。

參考答案：

1.需要評估
2.課程診斷與修訂
3.課程比較與選擇
4.目標達成程度的了解
5成效的判斷

5.問答題學習準備的涵義是什么？

參考答案：所謂準備是受教育影響而引起的心理素質(zhì)，是教育影響的概念函數(shù)。布魯納認為：充分掌握先行的、較簡單的知識技能，構(gòu)成學習后行的...

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