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專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目?jī)?nèi)生動(dòng)力與職業(yè)水平多項(xiàng)選擇題每日一練(2020.03.02)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
企業(yè)要大力倡導(dǎo)以用為本,把用好人才作為人才工作的中心環(huán)節(jié),更加堅(jiān)決地突破束縛人才發(fā)展的觀念和體制機(jī)制障礙,企業(yè)要做到()。
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2
構(gòu)成專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的要素主要包括:認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感、榮譽(yù)感以及()等。
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3
()是科學(xué)研究的精髓。
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4
我們可以把職業(yè)能力分為三種:()。
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5
鄧小平同志曾經(jīng)提出:“要尊重勞動(dòng)、尊重人才”。黨的十六大報(bào)告將此觀點(diǎn)發(fā)展為:“必須()四個(gè)尊重,這要作為黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針在全社會(huì)認(rèn)真貫徹”。
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