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每日一練
章節(jié)練習
心理學大學生的品德心理判斷題每日一練(2019.04.17)
來源：考試資料網(wǎng)
1.判斷題
學生的起始狀態(tài)包括學習者的學習態(tài)度、起始能力、知識背景等。
參考答案：
正確
2.判斷題
程序教學能很好的適應學生的個體差異，并且具有靈活性。
參考答案：
錯誤
3.判斷題
布盧姆認為教學目標分類受年齡與內(nèi)容局限。
參考答案：
錯誤
4.判斷題
教師培訓與教師自我的專業(yè)發(fā)展應該采用整齊劃一的模式。
參考答案：
錯誤
5.判斷題
認知教學的本質(zhì)是以學生認知發(fā)展為中心。
參考答案：
正確
