00407小學(xué)教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.27)

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1.名詞解釋功能固著

參考答案：由德國(guó)心理學(xué)家鄧克爾提出，它是指人在看到某件制品時(shí)，思維常被其慣常的用途所束縛，很難想到它的其他方面功能的心理現(xiàn)象。

2 以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量（）。

3.判斷題劃線是一種常用的精加工策略。

4 只能進(jìn)行自我中心思維的兒童，其認(rèn)知發(fā)展處于（）。

5.填空題操作性條件反射的核心是（）。

參考答案：無(wú)關(guān)刺激

6 溫故知新屬于學(xué)習(xí)遷移中的（）。

7.名詞解釋角色沖突

參考答案：當(dāng)一個(gè)角色扮演者同時(shí)處于兩個(gè)或更多不同的地位，并要進(jìn)行相互矛盾的角色扮演時(shí)而引起的角色與角色之間的矛盾沖突現(xiàn)象。

8.問(wèn)答題教師角色意識(shí)的心理結(jié)構(gòu)包括哪些方面？

參考答案：教師角色意識(shí)的心理結(jié)構(gòu)包括：角色認(rèn)知、角色體驗(yàn)、角色期待。
（1）角色認(rèn)知：指角色扮演者對(duì)角色的社會(huì)地位、作用...