單項選擇題學(xué)生小雨是其父母一手打造出來的“優(yōu)等生”，小雨從小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨絕對服從于他們?yōu)樗蠢盏娜松{(lán)圖，對此小雨常表現(xiàn)出焦慮和敵對反應(yīng)。由此可見，小雨父母的教養(yǎng)方式屬于（）。
A.權(quán)威型教養(yǎng)方式
B.溺愛型教養(yǎng)方式
C.專制型教養(yǎng)方式
D.忽視型教養(yǎng)方式
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1.單項選擇題為了了解學(xué)生在學(xué)習(xí)適應(yīng)方面的一些情況，學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了學(xué)習(xí)適應(yīng)量表，該表每個題目有四種選擇，即非常相同，有點相同，有點不相同，非常不相同，要求學(xué)生在這四種答案中挑選一個最符合自己情況的描述。這種學(xué)習(xí)適應(yīng)量表屬于（）
A.數(shù)字評定量表
B.強(qiáng)迫選擇評定量表
C.標(biāo)準(zhǔn)評定量表
D.描述評定量表
2.單項選擇題小云的媽媽趙某在教養(yǎng)孩子的過程中，導(dǎo)致小云有較強(qiáng)的依賴性，難以適應(yīng)社會生活，心理承受能力弱，缺乏創(chuàng)新意識，趙某的這種家庭教養(yǎng)方式屬于（）。
A.過分于涉型
B.嚴(yán)厲懲罰型
C.過度保護(hù)型
D.人格平等型
3.單項選擇題通感是指“此有所感而通于彼”即一方的行為感動對方，從而導(dǎo)致相應(yīng)的反應(yīng)，這是一種人的感覺的（）。
A.分離現(xiàn)象
B.整合現(xiàn)象
C.挪移現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象
4.單項選擇題我國制定的現(xiàn)代第一個學(xué)制是（）
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.五四學(xué)制
5.單項選擇題“最近發(fā)展區(qū)”是將總的發(fā)生學(xué)規(guī)律應(yīng)用于兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展問題，而這個概念是（）提出來的。
A.維果斯基
B.弗洛伊德
C.華生
D.巴甫洛夫
最新試題
史密斯-拉根模型的主要理論依據(jù)是（）
題型：單項選擇題
將學(xué)習(xí)過程分為理解、習(xí)得、儲存、提取四階段的是（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認(rèn)為，將新的信息和經(jīng)驗納入原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)定律定理的教學(xué)難點是（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的核心理念不包括（）
題型：單項選擇題
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的根本是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的起點是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)是生活數(shù)學(xué)，體現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)設(shè)計的前提是研究（）
題型：單項選擇題