單項選擇題（）的發(fā)展解決道德標(biāo)準(zhǔn)的運用問題。
A.道德概念
B.道德信念
C.道德情感
D.道德評價
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1.單項選擇題壓力的認(rèn)知模型是由（）提出的。
A.華生
B.羅拉
C.拉扎羅斯
D.塞利
2.單項選擇題（）領(lǐng)域多以學(xué)制為依據(jù)，參考心理學(xué)、生理學(xué)等方面標(biāo)準(zhǔn)，對青少年期進行劃分。
A.醫(yī)學(xué)和兒童少年衛(wèi)生學(xué)
B.生理學(xué)
C.教育學(xué)
D.社會政治思想工作
3.單項選擇題（）是歷史上第一個提出個性理論的心理學(xué)家。
A.馮特
B.弗洛伊德
C.艾里克森
D.斯金納
最新試題
言語回答是會談技巧的核心。
題型：判斷題
青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢。
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青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。
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前運算階段的兒童具有明顯的自我中心性。
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按照攻擊的實施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語攻擊兩種形式。
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一般來說，早熟的男孩和女孩在情感與社會適應(yīng)上會處于一個相對有利的位置。
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心理咨詢的對象主要是那些患有精神疾病、身心疾病以及某些身體疾病的人。
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青少年期將出現(xiàn)與自我意識相關(guān)的四種活動，即自我關(guān)注、（）、（）、（）。
題型：填空題
高中階段被稱為青春發(fā)育期。
題型：判斷題
“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）
題型：單項選擇題