填空題兒童的活動有三種基本形式（）
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1.多項選擇題賽爾曼根據(jù)兒童的反應，將角色采擇分成以下階段（）
A.自我中心觀點
B.相互角色采擇
C.社會信息的角色采擇
D.自我反省
2.多項選擇題兒童友誼的發(fā)展經歷的階段有（）
A.未形成友誼階段
B.單向幫助階段
C.雙向幫助階段
D.親密的共享階段
E.友誼發(fā)展的最高階段
3.多項選擇題嬰兒同伴相互作用的發(fā)展經歷的階段有（）
A.互補性互動階段
B.客體中心階段
C.簡單互動階段
4.多項選擇題艾斯沃絲利用嬰兒在陌生環(huán)境中的表現(xiàn)作為依戀評定的方法，將嬰兒的依戀劃分為（）
A.回避型
B.反抗型
C.安全型
5.填空題影響性別差異產生的社會化因素是 ()
最新試題
承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權勢的人或群體，兒童應對外界的這一手段是（）。
題型：單項選擇題
發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）
題型：多項選擇題
在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）
題型：多項選擇題
安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產生的抵觸情緒以及經常采用的克制沖動的方法是（）
題型：多項選擇題
以下屬于社會文化歷史學派的人物有（）
題型：多項選擇題
外部環(huán)境指可以產生哪些刺激的外在事物？（）
題型：多項選擇題
習性學在解釋發(fā)展時，強調解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）
題型：多項選擇題
弗洛伊德認為心理發(fā)展的內部機制是（）。
題型：單項選擇題
有機體生命中固有的一種恢復事物早先狀態(tài)的沖動是（）。
題型：單項選擇題
華生的局限在（）
題型：多項選擇題