多項(xiàng)選擇題賽爾曼根據(jù)兒童的反應(yīng)，將角色采擇分成以下階段（）
A.自我中心觀點(diǎn)
B.相互角色采擇
C.社會(huì)信息的角色采擇
D.自我反省
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1.多項(xiàng)選擇題兒童友誼的發(fā)展經(jīng)歷的階段有（）
A.未形成友誼階段
B.單向幫助階段
C.雙向幫助階段
D.親密的共享階段
E.友誼發(fā)展的最高階段
2.多項(xiàng)選擇題嬰兒同伴相互作用的發(fā)展經(jīng)歷的階段有（）
A.互補(bǔ)性互動(dòng)階段
B.客體中心階段
C.簡(jiǎn)單互動(dòng)階段
3.多項(xiàng)選擇題艾斯沃絲利用嬰兒在陌生環(huán)境中的表現(xiàn)作為依戀評(píng)定的方法，將嬰兒的依戀劃分為（）
A.回避型
B.反抗型
C.安全型
5.多項(xiàng)選擇題影響性別差異產(chǎn)生的生物學(xué)因素是（）
A.荷爾蒙
B.大腦單側(cè)化功能
C.染色體遺傳特性
最新試題
以下家長(zhǎng)的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點(diǎn)的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
霍妮認(rèn)為兒童焦慮的防御策略有盲點(diǎn)作用、分隔作用和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究者在以自己的觀點(diǎn)解釋事實(shí)時(shí)往往受（）因素的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題
將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
華生的局限在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對(duì)于家長(zhǎng)容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動(dòng)的方法是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)表述理論？（）
題型：多項(xiàng)選擇題