成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據為基礎，描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據分析技術生成全方位的學生畫像，既包含過程性描述，也包含總結性描述，促進學生全面而有個性的發(fā)展。

以下是“互聯(lián)網+學科”帶來的改變有（）

“互聯(lián)網+黨建”本質在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務黨員群眾。

智慧校園的主要應用系統(tǒng)包含：智慧學習管理系統(tǒng)、智慧資產管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務管理系統(tǒng)，其中，智慧教學管理系統(tǒng)包含：教學資源、集體備課、在線研討等功能能。

什么是“全視角檔案”？

2015年提出互聯(lián)網+，2016年落實互聯(lián)網+，2017年擴充互聯(lián)網+，2018年完善互聯(lián)網+，2019年全面推進互聯(lián)網+。

智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結合，促進個性化學習，開放式學習和泛在學習。

“互聯(lián)網+教育”五個基本特征是（）

人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面？

“互聯(lián)網+”時代，線上的機會，在線下線下的希望在線上，互聯(lián)網＋與實體經濟只有相互配合、相互融合，才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。