多項選擇題主張教育應從受教育的本性出發(fā)，受教育者的本性、本能得到自然的發(fā)展，提倡個性解放，尊重人的要求和尊嚴。以下教育家秉持這一觀點的有（）。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.涂爾干
D.孔德
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1.多項選擇題關于教育方針，以下表述正確的有（）。
A.它是國家為實現教育目的所規(guī)定的教育工作總方向
B.它是一定時期國家教育發(fā)展的總的指導思想和發(fā)展方向
C.它指向人才的培養(yǎng)，具有相對穩(wěn)定性
D.教育方針包含了教育目的
2.多項選擇題關于教育目的，以下表述正確的有（）。
A.教育目的是教育的根本性問題
B.廣義的教育目的存在于一切教育活動之中
C.教育目的是教育理論建構的根基
D.教育目的是對教育培養(yǎng)人的總要求
3.單項選擇題知識經濟時代的基本要求是（）。
A.創(chuàng)新
B.情商
C.技能
D.交流
4.單項選擇題培養(yǎng)學生良好個性品質的發(fā)展是屬于（）。
A.政治素質教育
B.思想素質教育
C.心理素質教育
D.道德素質教育
5.單項選擇題教育目的應根據學生身心發(fā)展的不平衡性和可變性，盡可能將教育目的制定得更靈活，這就要求教育目的的確立要符合教育對象的（）。
A.身心發(fā)展程度
B.身心發(fā)展變化
C.身心發(fā)展方向
D.身心發(fā)展規(guī)律
最新試題
實施美育主要應遵循的原則有（）。
題型：多項選擇題
“雙減”政策的落實體現了教育目的對學校教育行為具有（）。
題型：單項選擇題
社會本位論的教育目的觀是一種“外爍”觀，主張人的價值是通過后天的社會和教育獲得的，而且是在社會中展現的，它的基本特點是重視（）。
題型：多項選擇題
關于五育的關系，以下表述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
根據素質的分類，素質教育也分成不同層次，屬于素質教育核心結構層次的是（）。
題型：單項選擇題
兒童價值觀的取向包括（）。
題型：多項選擇題
“諸如道德品質、智力才能、身體素質之類的素質，教育在使它們得到發(fā)展時，初看起來似乎一向只是去迎合個體的本性自身發(fā)展的需要，然而，無論在哪里，教育首先是在滿足一些社會需要?！毕铝腥宋镏?，支持這一觀點的有（）。
題型：多項選擇題
在普通中小學教育的各個組成部分中，（）集中體現了我國教育的價值取向和社會政治性質，在學生的全面發(fā)展中起著定向和動力的作用。
題型：單項選擇題
特長教育體現了（）。
題型：單項選擇題
新修訂的《義務教育課程方案》結合義務教育課程性質及定位，從有理想、有本領、有擔當三個方面明確了義務教育階段的（）。
題型：單項選擇題