單項選擇題()是由美國學(xué)者史密斯和德爾于20世紀(jì)60年代提出的。
A.強迫分配法
B.行為錨定評價量表法
C.排序法
D.配對比較法
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最新試題
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個方面。
題型:判斷題
創(chuàng)新人格化能力主要包括了()
題型:多項選擇題
在績效管理中,用來考評的工具是績效目標(biāo)而不是績效標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題
一般來說,在以下哪些時間進行績效輔導(dǎo)會獲得較好的效果?()
題型:多項選擇題
以下創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機率?()
題型:單項選擇題
基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績效評價方法主要包括了()
題型:多項選擇題
()是指進行信息輸入和輸出的媒體,如鍵盤、掃描儀和攝像機等輸入媒體,以及顯示器、打印機和揚聲器等輸出媒體。
題型:單項選擇題
關(guān)鍵績效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內(nèi)容對崗位進行管理,工作分析做好了,崗位說明書才能更科學(xué)合理,根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學(xué)可行,崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。
題型:判斷題
社會調(diào)查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
題型:判斷題