A.學(xué)習(xí)
B.鎮(zhèn)人民政府
C.縣級人民政府
D.市級人民政府教育行政部門
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A.《教師法》的適用對象是教師
B.專門從事教育教學(xué)工作的人員教師
C.學(xué)校與其他教育機構(gòu)的勤雜人員
D.《教師法》中的教師是指獲得教師資格的人員
A.個體
B.整體
C.主體
D.參與者
A.正強化
B.負強化
C.消退
D.懲罰
A.順向負遷移
B.逆向負遷移
C.逆向正遷移
D.順向正遷移
A.培養(yǎng)興趣
B.培養(yǎng)能力
C.激發(fā)動機
D.豐富想象
最新試題
如果教學(xué)任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為主,那么教師可采用自學(xué)輔導(dǎo)法、讀書指導(dǎo)法這兩種教學(xué)方法。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是()。
對于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的對策,以下表述正確的是()。
學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大會導(dǎo)致學(xué)生的心理問題,下列情況中,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)行為受到不良影響的有()。
小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。
林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學(xué),林楊父母提出延緩一年入學(xué)的申請,有權(quán)批準(zhǔn)該申請的機構(gòu)是()。
1945年,珀西·斯賓塞在測試用于雷達裝備的微波輻射器時,突然感覺西褲的口袋里有些不對勁,甚至聽到了“咝咝”的聲音,結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了,由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上,就這樣,微波爐誕生了。這是運用了()。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)設(shè)計中的作用,下列選項中不正確的是()。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。