將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

斯金納的三原則是（）

以下家長的教育方式，符合日內瓦學派的觀點的是（）

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。

習性學在解釋發(fā)展時，強調解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

以下關于理論對于研究的作用的說法中正確的是（）

人格結構中表現(xiàn)出非理性的是（）。

華生的局限在（）

外部環(huán)境指可以產生哪些刺激的外在事物？（）