問答題針對幼兒依從性評價的特點,教師在日常生活中應該注意的問題是什么?
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轉身、翻滾是哪一階段嬰兒特點?()
題型:單項選擇題
小學低年級兒童的()記憶要明顯優(yōu)于()記憶,他們擅長記憶具體的事物,而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。()
題型:單項選擇題
以下關于皮亞杰的認知發(fā)展理論階段描述錯誤的是?()
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情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實的反映。
題型:判斷題
根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論,小學兒童正面臨()多心理危機。
題型:單項選擇題
以下關于兒童發(fā)展敏感期表述錯誤的是?()
題型:單項選擇題
嬰幼兒對概念的掌握一般是對于日常生活中()的掌握,因為還處在前運算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。
題型:填空題
想象力發(fā)展的最佳時期是?()
題型:單項選擇題
焦慮和依戀可以看做兒童早期情緒發(fā)展的一對主要矛盾。
題型:判斷題
下列人際關系屬于小學生之間的人際關系的是()。
題型:單項選擇題