教師教學工作評價的基本方法有（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領域，又關心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）

高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）

運用實訓法的基本要求是什么（）