A.教育與溝通
B.談判
C.參與
D.強(qiáng)制
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A.操縱
B.教育與溝通
C.強(qiáng)制或威脅員工
D.拉攏收買
A.變得更不舒服
B.面對(duì)挑戰(zhàn)
C.變得自滿
D.變得不正常
A.出于習(xí)慣進(jìn)行反對(duì)
B.因?yàn)椴淮_定性進(jìn)行反對(duì)
C.保護(hù)公司目標(biāo)進(jìn)行反對(duì)
D.保護(hù)市場(chǎng)份額進(jìn)行反對(duì)
A.不確定性
B.習(xí)慣
C.與企業(yè)目標(biāo)沖突
D.擔(dān)心失去地位
A.與組織目標(biāo)沖突
B.不確定性
C.習(xí)慣
D.擔(dān)心失去地位或權(quán)勢(shì)
最新試題
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
下面哪一項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用?()
激勵(lì)理論認(rèn)為人們對(duì)于工作的態(tài)度取決于()。
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是()
下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人特征對(duì)道德影響的因素是()
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
某公司為了提升公司形象,決定為公司正式員工定制300套工裝。根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度,該公司可以考慮下列哪種類型的公司?()