A.管理技能
B.團隊建設(shè)技能
C.監(jiān)督技巧
D.溝通技巧
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A.工作方向和程序取向
B.工作單位方向和組織方向
C.工作單位方向和小組方向
D.組織方向和群體取向
A.解釋所有積極的問題，包括工作的靈活性質(zhì)
B.過度美化員工的成長機會
C.在辦公室承諾一個充滿活力和樂趣的工作文化
D.比劃雇員可能的加班時間
A.他們已經(jīng)不太受歡迎了
B.它們對監(jiān)督職位的預(yù)測相對較好
C.他們無法預(yù)測工作表現(xiàn)
D.它們主要用于與保險有關(guān)的工作
A.空間測試
B.性能模擬試驗
C.智能測試
D.心理測驗
A.入學(xué)錯誤
B.拒絕錯誤
C.接受錯誤
D.接收錯誤
最新試題
（）組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu)，以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ)，在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員，協(xié)助其從事職能管理工作。
正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動為組織帶來的效益。
20世紀（）年代，企業(yè)社會責(zé)任運動開始在歐美發(fā)達國家逐漸興起，它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
根據(jù)路徑―目標理論，可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式？（）
下列關(guān)于機械式組織和有機式組織的表述，不正確的是（）
在環(huán)境較為不確定時，任務(wù)多樣且多變，無法進行程序化決策時，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計可采?。ǎ?/p>
為了克服分工的弊端，組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是（）
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇？（）
下列人員中，以參謀身份從事管理的是（）
下面哪一項不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用？（）