單項選擇題小董回家和媽媽描述新老師的外貌特征，這種對見過的人的記憶屬于（）。
A.語義記憶
B.情景記憶
C.短時記憶
D.形象記憶
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1.單項選擇題小朵在春游的時候看到湖面上游著一只白天鵝，以為是自己在爺爺家看到的鴨子，開心地大叫：“看，是鴨子。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，小朵的認知過程屬于（）。
A.同化
B.順應(yīng)
C.組織
D.平衡
2.單項選擇題“能夠?qū)叹摺⒔滩?、色彩等產(chǎn)生聯(lián)想”屬于多元智能理論中的（）。
A.言語語言智能
B.數(shù)理邏輯智能
C.視覺空間智能
D.自我認識智能
3.單項選擇題宋老師通過生活經(jīng)驗來推斷打雷的時候一定會下雨小熊對此產(chǎn)生了懷疑，認為打雷也不一定會下雨。這時小熊產(chǎn)生的情感體驗是（）。
A.美感
B.道德感
C.幽默感
D.理智感
4.單項選擇題袁老師在上課的過程中會有意無意地夸獎成績中等的曉偉曉偉認為袁老師對自己“寄予厚望”，所以在學(xué)習(xí)上更加努力了，成績也有了突破性的進步袁老師運用的是（）。
A.羅森塔爾效應(yīng)
B.阿倫森效應(yīng)
C.醞釀效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
5.單項選擇題先學(xué)習(xí)“新鮮的食物”和“健康”兩個概念，在此基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)“新鮮的食物是健康的”。這種學(xué)習(xí)屬于（）。
A.連鎖學(xué)習(xí)
B.言語學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.規(guī)則學(xué)習(xí)
最新試題
從動機轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
題型：問答題
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于（）。
題型：多項選擇題
隨著社會的發(fā)展，當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
題型：多項選擇題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
在天真的孩子們眼里，教師有著某種權(quán)威性和可模仿性，他們甚至認為教師說的就是對的，這體現(xiàn)教師勞動特點的（）。
題型：單項選擇題
文化對教育什么樣的影響？
題型：問答題
下列描述中屬于負強化的是（）。
題型：單項選擇題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型：問答題
下列做法中，利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進行管理的是（）。
題型：多項選擇題
《小學(xué)教師專業(yè)標準（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
題型：單項選擇題