A.生理需要
B.安全需要
C.爰與歸屬需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
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A.主動(dòng)傾聽(tīng)小劉的煩惱,幫助他調(diào)整心態(tài)
B.與朋友就小劉的問(wèn)題進(jìn)行討論,尋求解決辦法
C.尊重小劉的自我決定,接受他的請(qǐng)求并結(jié)束服務(wù)
D.繼續(xù)與小劉進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)他自食其力
E.堅(jiān)持政策制度的原則性,不再為他提供服務(wù)
A.根據(jù)保密原則,為李大爺保守秘密
B.與李大爺面談,了解他日前的苦惱和生活狀況
C.根據(jù)案主自決原則,不對(duì)李大爺?shù)妮p生念頭進(jìn)行干預(yù)
D.通過(guò)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)采取特殊監(jiān)護(hù)措施
E.勸說(shuō)李大爺打消輕生的念頭
A.將服務(wù)對(duì)象看成是工作中的重要伙伴
B.工作中不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給服務(wù)對(duì)象
C.使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要
D.向服務(wù)對(duì)象提供必要的信息
E.在自己認(rèn)為合適的情況下代替服務(wù)對(duì)象作決定
A.勞動(dòng)條件
B.勞動(dòng)關(guān)系
C.工資待遇
D.自身能力
E.職工心理
A.治療型學(xué)校社會(huì)工作
B.素質(zhì)型學(xué)校社會(huì)工作
C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
D.學(xué)校一社會(huì)社會(huì)工作
E.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作
最新試題
社會(huì)工作對(duì)人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
埃里克森認(rèn)為,人類(lèi)需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒(méi)有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想?()
個(gè)人倫理以()為中心。
按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類(lèi)包含()等類(lèi)型。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
社會(huì)工作作為一門(mén)專(zhuān)業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。