A.根據(jù)保密原則,為李大爺保守秘密
B.與李大爺面談,了解他日前的苦惱和生活狀況
C.根據(jù)案主自決原則,不對(duì)李大爺?shù)妮p生念頭進(jìn)行干預(yù)
D.通過養(yǎng)老機(jī)構(gòu)采取特殊監(jiān)護(hù)措施
E.勸說李大爺打消輕生的念頭
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A.將服務(wù)對(duì)象看成是工作中的重要伙伴
B.工作中不將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給服務(wù)對(duì)象
C.使用統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要
D.向服務(wù)對(duì)象提供必要的信息
E.在自己認(rèn)為合適的情況下代替服務(wù)對(duì)象作決定
A.勞動(dòng)條件
B.勞動(dòng)關(guān)系
C.工資待遇
D.自身能力
E.職工心理
A.治療型學(xué)校社會(huì)工作
B.素質(zhì)型學(xué)校社會(huì)工作
C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
D.學(xué)校一社會(huì)社會(huì)工作
E.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作
A.家庭社會(huì)工作是因社會(huì)或家庭成員方法的原因使正常的家庭生活陷入困境,而由社會(huì)工作者提供的支持性服務(wù)
B.家庭社會(huì)工作的目的是通過協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能
C.個(gè)體家庭成員的嚴(yán)重疾病、失業(yè)等問題會(huì)打亂原有的家庭生活,因此家庭社會(huì)工作以個(gè)體家庭成員為主要服務(wù)對(duì)象
D.家庭社會(huì)工作、兒童社會(huì)工作和老年人社會(huì)工作,并列為社會(huì)工作最核心的三大服務(wù)領(lǐng)域
E.家庭社會(huì)工作關(guān)注時(shí)代快速變遷下,家庭成員或整個(gè)家庭難以適應(yīng)而陷入困境,進(jìn)而影響家庭正常生活的相關(guān)問題
A.社會(huì)工作者是助人行動(dòng)的主體,引導(dǎo)助人過程的進(jìn)行
B.社會(huì)工作的專業(yè)助人方法主要是指在實(shí)際工作中使用的一般方法
C.在專業(yè)價(jià)值觀指導(dǎo)下,社會(huì)工作者會(huì)自覺、持久地開展工作
D.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象解決困難的單項(xiàng)支持行動(dòng)
E.服務(wù)對(duì)象的存在是社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)得以發(fā)生的基本前提
最新試題
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想?()
社會(huì)工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒有滿足的部分。
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有()。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說法,正確的是()。
個(gè)人倫理以()為中心。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng),它的種類包括()。