A.要評(píng)估個(gè)人發(fā)展史、性情、生理機(jī)能和人格
B.評(píng)估關(guān)系注重關(guān)系的內(nèi)容和質(zhì)量
C.成人依戀訪談是其重要的工具
D.確認(rèn)關(guān)系的性質(zhì)和可以動(dòng)用的環(huán)境資源
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A.當(dāng)前的問題
B.涉及案主問題的生理心理社會(huì)情景中的因素
C.案主生理心理社會(huì)情景中的因素與當(dāng)前問題的關(guān)聯(lián)程度
D.案主的動(dòng)機(jī)和期望
A.社會(huì)關(guān)注的需要
B.經(jīng)濟(jì)富裕的需要
C.掌握環(huán)境的需要
D.尋求個(gè)人社交生活的結(jié)構(gòu)和秩序的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.自我心理學(xué)
B.客體關(guān)系心理學(xué)
C.自體心理學(xué)
D.依戀理論
E.朋輩心理學(xué)
A.科學(xué)性
B.核心性
C.可復(fù)制性
D.可推廣性
A.實(shí)證傳統(tǒng)
B.人本傳統(tǒng)
C.激進(jìn)傳統(tǒng)
D.社會(huì)建構(gòu)傳統(tǒng)
最新試題
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
個(gè)人倫理以()為中心。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
()針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上,理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
社會(huì)工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
ABC人格理論中A代表()。